23/04/12

LA CADENA

El passat dijous dia 12 d’abril els nens i les nenes de 1r. de primària varem fer una activitat anomenada “la cadena” que tractava sobre la violència.
Ens van explicar un conte on es reflectien petits conflictes que es podien haver resolt amb el diàleg. Tots varem participar molt i, a més, varem fer una petita representació de teatre.
La xerrada estava promoguda per l'IME i ens la va venir a explicar un noi que es deia Marc.

30/03/12

JA SABEM NEDAR!!!

Els nens i nenes de 2n hem acabat el curset de natació amb una divertida matinal.
Hem nedat, hem jugat, hem fet relleus …
Estem molt contents perquè hem après a nedar!










23/03/12

HEM ANAT AL TEATRE!

Dimarts i dimecres passat els alumnes de cicle inicial vam anar al teatre principal d’Olot a veure una representació de titelles. El  conte que ens varen explicar es deia “La princesa i el pèsol”.
Vam quedar parats com amb una escala i cavallets de fusta, robes de diferents colors  i titelles poguéssim gaudir d’una història tant bonica.

27/02/12

ENS HO PASSEM BÉ AMB ELS JOCS COOPERATIUS!

Mai ens hauríem imaginat que fos tant important el color d’una gorra… Doncs sí!, va servir per fer els grups i participar en la gimcana que ens havien preparat les nostres senyoretes.
Van sortir set grups: el rosa, el vermell, el verd, el blau, el negre, el de colorins i el dels gorros.
Cada grup tenia un capità. Les senyoretes explicaven als capitans en què consistia la prova i ells ho havien d’explicar al grup.
La primera prova era de construcció en volum. Cada grup havia de fer (amb fulles) un vaixell, un avió i una casa.
La segona era d’orientació en l’espai. Havíem de fer el número set a terra amb el nostre propi cos i participant tots els nens del grup.
Per passar la tercera prova calia que el primer nen de la fila endevinés la lletra que li dibuixava a l’esquena el nen de darrera seu. Estàvem tots els nens del grup col·locats en fila. Les senyoretes deien una lletra (que va ser la P) a l’últim nen i aquest l’havia de dibuixar amb el dit a l’esquena del de davant.  Ho fèiem així fins que el primer nen de la fila endevinava la lletra que havíem estat dibuixant i, si no l’encertava tornàvem a començar.
La quarta era trobar el tresor amagat. Tornàvem a posar-nos en fila i el nen de davant duia els ulls tapats amb un mocador. Tots els altres nens havíem de guiar-lo tocant-li les espatlles si volíem que girés cap algun costat, o tocant-li el cap si volíem que es parés.

Van ser unes proves molt divertides on vam poder jugar tots plegats i tothom va participar! Ens ho vam passar molt bé!







DESCOBRIM LA BIBLIOTECA DE L’ESCOLA!

Els nens i nenes de primer hem anat a descobrir i conèixer la biblioteca de la nostra escola.
La Carme Grau, la bibliotecària, ens va preparar dues activitats.
La primera consistia en esbrinar els diferents racons de la biblioteca mitjançant els colors. Aquesta activitat ens la va explicar el ratolí que viu i sap el funcionament de la biblioteca. Ara ja sabem que podem mirar i llegir llibres de l’escola i portar-los a casa utilitzant el préstec!
La segona activitat va ser un conte. La Carme, amb l’ajuda del ratolí, ens va preparar un conte relacionat amb la faràndula olotina que es titulava: “El ram de la gegantessa”. Ara sabem, també, que la biblioteca està farcida de contes per a poder llegir i mirar i passar-nos-ho d’allò més bé!
Moltes gràcies per les dues activitats que ens has preparat, Carme, i per ajudar-nos a conèixer un xic més la biblioteca de l’escola!



25/01/12

DESCOBERTA DE LA BIBLIOTECA

Aquest mes de gener els nens i nenes de segon hem descobert la biblioteca de l’escola.
Aquesta activitat l’hem dut a terme en dues sessions.
En la primera, a través d’un power-point molt ben preparat per la nostra bibliotecària, la senyora Carme Grau, hem pogut veure  què hi ha a la biblioteca i hem après a utilitzar el préstec.
En la segona, també seguint un power- point, hem pogut conèixer l’evolució dels llibres al llarg de la història. Hem vist i tocat llibres ben antics i d’altres de molt moderns.
Totes dues sessions han estat seguides amb interès per tots i esperem que d’aquí en surtin bons lectors engrescats a utilitzar el servei de préstec de la nostra biblioteca.
Gràcies Carme pel teu treball.










20/01/12

LLEGIM JUNTS I ENS HO PASSEM BÉ!

Les mestres de Cicle Inicial us facilitem una manera d’estimular i afavorir el gust per la lectura amb els vostres fills

LLEGIR AMB EL NEN!

• Dediqueu diàriament una estona per llegir amb el vostre fill.
• Assegureu-vos que l’ambient és tranquil i relaxat.
• Seieu al seu costat de manera que tots dos pugueu veure el text.
• Deixeu que el nen triï el llibre i us digui el que cal fer.
• Parleu primer sobre el llibre i algun dels dibuixos.
• Parleu del que ha passat i sobre el que ell creu que passarà.
• Torneu a llegir el conte si el vostre fill us ho demana.
• Suavitzeu les dificultats, llegint vosaltres les paraules que el nen no coneix o en les que s’encalla. (Ells us les fa llegir assenyalant-les amb el seu ditet i les torna a rellegir).
• Pregunteu al mestre sobre qualsevol aspecte que us faci sentir insegurs.


DIVERTIU-VOS!!!